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Manejo y administración de la sala de clases inclusiva - Río Piedras

Fase:
4
Descripción:
EL ESTUDIANTE DEBERÁ TOMAR ESTE CURSO UN SEMESTRE ANTES DE LA PRÁCTICA. EL MISMO OFRECE AL ESTUDIANTE EXPERIENCIAS EN LAS TÉCNICAS Y MÉTODOS ADECUADOS PARA LA ENSEÑANZA DE NIÑOS MENTALMENTE RETARDADOS EDUCABLES EN LAS DIFERENTES ÁREAS DEL CURRÍCULO Y LA APLICACIÓN DE LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS Y LEYES DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DE ESTOS. DA ÉNFASIS AL ESTUDIO DEL CURRÍCULO ESPECIAL PARA NIÑOS MENTALMENTE RETARDADOS, A LA PREPARACIÓN DE MATERIALES DE INSTRUCCIÓN, ASÍ COMO AL DIAGNÓSTICO Y LA INDIVIDUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN DEL RETARDADO EDUCABLE. CURSO PRESENCIAL, HÍBRIDO Y EN LÍNEA.
Créditos:
3
Semanas:

Requisitos:
N/A
Preparación:

Modalidad:
Híbrido
Fechas:
Del 02 abril 2024 al 21 mayo 2024
Cupo:
20
Solicitudes:
9

Cursos

1. EDES 4026 - Manejo y administración de la sala de clases inclusiva
Descripción:
EL ESTUDIANTE DEBERÁ TOMAR ESTE CURSO UN SEMESTRE ANTES DE LA PRÁCTICA. EL MISMO OFRECE AL ESTUDIANTE EXPERIENCIAS EN LAS TÉCNICAS Y MÉTODOS ADECUADOS PARA LA ENSEÑANZA DE NIÑOS MENTALMENTE RETARDADOS EDUCABLES EN LAS DIFERENTES ÁREAS DEL CURRÍCULO Y LA APLICACIÓN DE LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS Y LEYES DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DE ESTOS. DA ÉNFASIS AL ESTUDIO DEL CURRÍCULO ESPECIAL PARA NIÑOS MENTALMENTE RETARDADOS, A LA PREPARACIÓN DE MATERIALES DE INSTRUCCIÓN, ASÍ COMO AL DIAGNÓSTICO Y LA INDIVIDUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN DEL RETARDADO EDUCABLE. CURSO PRESENCIAL, HÍBRIDO Y EN LÍNEA.
Créditos:
3
Nivel:
BACHILLERATO
Modalidad:
Híbrido
Fechas:
Del 02 abril 2024 al 21 mayo 2024
Horario:
Martes de 6:00 PM a 7:30, Jueves de 6:00 PM a 7:30


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Correo electrónico: pade.impulso@upr.edu