Descripción:
EXPERIENCIAS DE LABORATORIO Y DE CAMPO PARA MAESTROS-ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL. ESTOS PARTICIPARÁN EN LOS PROCESOS DE PLANIFICACIÓN, ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIALES EN LOS CONTEXTOS REGULARES Y ESPECIALIZADOS DE LOS NIVELES K-12. A SU VEZ, IDENTIFICARÁN Y ANALIZARÁN LAS MEJORES PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA ATENDER LAS NECESIDADES PARTICULARES DE SUS ALUMNOS Y DE SUS CONTEXTOS ESCOLARES. EL PROPÓSITO PRINCIPAL DE ESTAS EXPERIENCIAS DE CAMPO ES EXPONER AL MAESTRO-ESTUDIANTE A LA REALIDAD INMEDIATA DEL CAMPO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL QUE LE PERMITA REFLEXIONAR EN TORNO AL ASPECTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES Y LOS FACTORES QUE AFECTAN LOS MISMOS. CURSO PRESENCIAL, HÍBRIDO, DISTANCIA Y EN LÍNEA.