Descripción:
CURSO ASINCRÓNICO. ANÁLISIS DE LAS TEORÍAS, INVESTIGACIONES E INNOVACIONES PSICOLÓGICAS QUE EXPLICAN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO EN EL CONTEXTO ESCOLAR. SE EXAMINAN LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LAS TEORÍAS CONDUCTISTAS, COGNOSCITIVAS, SOCIOCULTURALES Y HUMANISTAS, ENTRE OTRAS, EN SU INTERRELACIÓN CON LA ENSEÑANZA, LA MOTIVACIÓN, LA DIVERSIDAD Y LA CONVIVENCIA ESCOLAR.