Descripción:
ESTE CURSO ES UNA INTRODUCCIÓN A LA REFLEXIÓN FILOSÓFICA SOBRE LA EDUCACIÓN EL PROPÓSITO ES QUE LOS/AS ESTUDIANTES SE INVOLUCREN EN LA ACTIVIDAD DE FILOSOFAR LA EDUCACIÓN DE MODO CRÍTICO E IMAGINATIVO. SE ESTUDIAN AUTORES Y CORRIENTES DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO PERTINENTES A LA EDUCACIÓN, DESDE SÓCRATES HASTA LA ACTUALIDAD. SE DISCUTEN, CONSIDERANDO DIVERSAS PERSPECTIVAS DE INTERPRETACIÓN, CUESTIONES ONTOLÓGICAS, EPISTEMOLÓGICAS, ÉTICAS Y SOCIOPOLÍTICAS QUE SE ENTRELAZAN AL TEORIZAR Y PRACTICAR LA EDUCACIÓN. SE ANALIZAN FILOSOFÍAS, TEORÍAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN PUERTO RICO Y OTROS CONTEXTOS. EL CURSO UTILIZA DIVERSAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN QUE ESTIMULAN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS/AS ESTUDIANTES, ASÍ COMO LA REFLEXIÓN, ANÁLISIS Y PROBLEMATIZACIÓN DE LAS IDEAS ESTUDIADAS.