Descripción:
ENFOQUE TEÓRICO PRÁCTICO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. SE DESTACAN TODOS LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA MÚSICA COMO: PLANIFICACIÓN; EDUCACIÓN INNOVADORA,ANÁLISIS CURRICULAR; CONTENIDO BÁSICO CURRICULAR Y PRINCIPIOS BÁSICOS DE EVALUACIÓN: PREPARACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE RECURSOS Y MATERIALES. SE ESTUDIARÁN, PARTICULARMENTE, LOS MÉTODOS, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LA MÚSICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA; FUNDAMENTOS DE MEDICIÓN Y EVALUACIÓN,TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EN ACCIÓN. SE AUSCULTA EL SISTEMA EDUCATIVO DESDE UNA PERSPECTIVA PRÁCTICA POR LO QUE SE REQUIEREN EXPERIENCIAS DE LABORATORIO. ESTAS VAN DIRIGIDAS A EXPLORAR EL NIVEL ELEMENTAL REQUIRIENDO QUE EL ESTUDIANTE COMPLETE 20 HORAS CONTACTO EN LAS ESCUELAS. ESTAS EXPERIENCIAS LOS CAPACITARÁN PARA DESARROLLAR ACTITUDES CRÍTICAS, DINÁMICAS Y CREATIVAS HACIA LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS IMPERANTES EN NUESTRA REALIDAD PUERTORRIQUEÑA.