Descripción:
CREACIÓN, DESARROLLO Y GESTIÓN DE UN CURSO ONLINE TENIENDO EN CUENTA LOS ÚLTIMOS HALLAZGOS EN NEUROCIENCIA DE CÓMO APRENDE EL CEREBRO. SE DISCUTE EL EFECTO DE LAS EMOCIONES, EL DISEÑO DEL CURSO, LA ORGANIZACIÓN, LA ESTÉTICA, LA COMUNICACIÓN Y LA EVALUACIÓN EN EL APRENDIZAJE.